Faites du Théâtre ! 13ème édition

Ecoles pri­maires (CM1/CM2)

Depuis douze ans, nous pro­posons chaque sai­son à des élèves de décou­vrir la pra­tique du théâtre. Une équipe artis­tique con­sti­tuée de comédien.ne.s et de metteur.e.s en scène explore une thé­ma­tique par des impro­vi­sa­tions et/ou un tra­vail sur des extraits de textes issus du réper­toire contemporain.

La proposition

Temps de décou­verte du théâtre, ce par­cours est aus­si une invi­ta­tion pour chaque élève à franchir de façon ludique la bar­rière de leurs préjugés —  préjugés sur le théâtre, sur l’écriture con­tem­po­raine mais aus­si sur celles et ceux qui les entourent.
Nous pro­posons un par­cours artis­tique et péd­a­gogique en trois étapes :

Présen­ta­tion du projet
Un mem­bre de l‘équipe artis­tique vient présen­ter le parcours
Durée : 15mn environ
Lieu : dans votre étab­lisse­ment – salle de classe
Dates : Entre le 21 et le 25 FÉV 22

La journée
Nous accueil­lons votre classe pen­dant une journée :
9h/11h30 – Pre­mière séance
11h30/12h30 — repas tiré du sac
12h30/15h — deux­ième séance
15h15 — fin de la journée
Lieu : La Mai­son Théâtre
Dates : Entre le 24 MARS et le 5 AVR 22

Impromp­tu et bilan
L’équipe artis­tique présente une mise en jeu d’une pièce de Lib­erté, Égal­ité,… 2.
Suivi d’un échange sur le par­cours proposé.
Durée : 1h environ
Lieu : dans un grande salle de votre établissement
Date : JEU 7 et VEN 8 AVR 22


Thématique : Liberté, Égalité … 2

À l’approche de leur pre­mière décen­nie, les enfants ont décou­vert sur les fron­tons de nos insti­tu­tions les piliers de notre démoc­ra­tie : Lib­erté, Égal­ité, Fra­ter­nité. Du haut de leurs quelques années, ils perçoivent, décryptent et pensent la société avec peut-être beau­coup d’innocence mais aus­si de lucid­ité et de per­ti­nence, faisant ain­si souf­fler sur nos con­vic­tions un vent de fraîcheur vivifiant.

Dans un monde où les fron­tières ne se dessi­nent plus seule­ment avec les mers, les fleuves, les mon­tages ou les eth­nies, nous souhaitons les inviter à imag­in­er des devis­es qui représen­teraient leurs idéaux pour leur bande de copains et de copines, leur classe, leur famille, leur pays, leur planète…

Nous avons invité trois autri­ces et trois auteurs à les accom­pa­g­n­er en écrivant une courte pièce. Invi­ta­tion à lire, à faire du théâtre, peut-être à con­stru­ire des liens et, pourquoi pas, à franchir les mul­ti­ples fron­tières qui les séparent.

Pen­da DIOUF – L’arbre …
Samuel GALLET — Nour
Car­o­line STELLA – Inocybe à l’école
Dominique RICHARD – L’école des oiseaux
Sabine REVILLET — Clotaire
Christophe TOSTAIN– Place de la Rép’
Paru­tion aux édi­tions THÉÂTRALES JEUNESSEFÉV 22
Plus de détails sur l’ensem­ble du pro­jet Lib­erté, Égalité …

Dossier de présen­ta­tion (.pdf) : à télécharg­er
Fiche de réser­va­tion (.pdf) : à télécharg­er
Fiche de réser­va­tion (.word) : à télécharg­er


Réunion d’information 

JEU 23 SEPT 18h

La Mai­son Théâtre